1. Classroom Discipline and Management
پدیدآورنده : Clifford H. Edwards
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : School discipline-United States,Classroom management - United States
رده :
LB
3011
.
E3
2004
2. Classroom authority: theory, research, and practice
پدیدآورنده : edited by Judith L. Pace and Annette Hemmings
کتابخانه: کتابخانه دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Classroom management -- United States
رده :
LB
3013
.
C52
2006
3. Classroom discipline and management
پدیدآورنده : Clifford H. Edwards
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : School discipline, United States,Classroom management, United States
رده :
LB
,
3011
,.
E34
,
2004
4. Classroom discipline and management
پدیدآورنده : Edwards, Clifford H.
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : ، School discipline - United States,، Classroom management - United States
رده :
LB
3011
.
E34
2004
5. Classroom discipline and management
پدیدآورنده : Edwards, Clifford H.
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : United states ، School discipline,United states ، Classroom management
رده :
LB
3011
.
E34
2004
6. Classroom management: creating a successful K-12 learning community
پدیدآورنده : Paul R. Burden
کتابخانه: کتابخانه دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Classroom management -- United States,School discipline -- United States
رده :
LB
3013
.
B873
2006
7. Classroom management in context
پدیدآورنده : Robert H. Zabel, Mary Kay Zabel
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Classroom management - United States,Classroom environment-United States
رده :
LB
,
3013
,.
Z3
,
1996
8. Classroom management in context: orchestrating positive learning environments
پدیدآورنده : Zabel, Robert H.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : Classroom management - United States,Classroom environment - United States
رده :
LB
3013
.
Z32
1996
9. Classroom management strategies
پدیدآورنده : / James S. Cangelosi
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Classroom management- United States,Teacher-student relationships- United States,Rewards and punishments in education- United States
رده :
LB3013
.
C3259
2004
10. Classroom management strategies
پدیدآورنده : James S. Cangelosi
موضوع : Classroom management- United States,Teacher-student relationships- United States,Rewards and punishments in education- United States
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
11. Classroom management strategies: gaining and maintaining student's cooperation
پدیدآورنده : Cangelosi, James S.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : United States ، Classroom management,United States ، Teacher-student relationships,United States ، Rewards and punishments in education
رده :
LB
3013
.
C3259
2004
12. Classroom management strategies: gaining and maintaining student's cooperation
پدیدآورنده : Cangelosi, James S.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : United States ، Classroom management,United States ، Teacher-student relationships,، Rewards and punishments in education
رده :
LB
3013
.
C3259
1988
13. Classroom management strategies: Gaining and maintaining students' cooperation
پدیدآورنده : James S. Cangelosi
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (طهران)
موضوع : Classroom management-United States,Teacher-Student relationships-United States,Rewards and punishments in education-United States
رده :
LB
3013
.
C3
2004
14. Connecting teachers, students, and standards
پدیدآورنده : Deborah L. Voltz, Michele Jean Sims, Betty Nelson
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع : Inclusive education, United States,Classroom management, United States,Multicultural education, United States,Teaching, United States,Special education, United States,Children with disabilities, Education, United States
رده :
LC
،
1201
،.
V65
،
2010
15. Creating responsible learners: the role of a positive classroom environment
پدیدآورنده : Ridley, Dale Scott
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، Classroom management - United States,، Classroom environment,، Self-control - Study and teaching)Secondary( - United States - Case studies
رده :
LB
3013
.
R525
1995
16. Effective school interventions :evidence-based strategies for improving student outcomes
پدیدآورنده : Rathvon, Natalie.
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، Inclusive education - United States,، Classroom management - United States,، Behavior modification - United States,، Academic achievement - United States,Study and teaching ، Social skills - United States
رده :
LC
1201
.
R38
2008
17. Effective school interventions: strategies for enhancing academic achievement and social competence
پدیدآورنده : Rathvon, Natalie
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، Inclusive education - United States,، Classroom management - United States,، Behavior modification - United States,، Academic achievement - United States,، Social skills - Study and teaching - United States
رده :
LC
1201
.
R38
1999
18. Enhancing adolescent competence: strategies for classroom management
پدیدآورنده : Miller, Darcy Elizabeth
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : United States ، Classroom management,United States ، Teacher - Student Relationships,United States ، Adolescent Psychology
رده :
LB
3013
.
M54
1998
19. Enhancing adolescent competence: strategies for classroom management
پدیدآورنده : Miller, Darcy Elizabeth
کتابخانه: كتابخانه مركز اسناد و مركز دائرة المعارف بزرگ اسلامى (طهران)
موضوع : United States ، Classroom management,United States ، Teacher-student relationships,United States ، Adolescent psychology
رده :
LB3013
.
M5
1998